Kultur baut Brücken, verbindet unterschiedliche Mentalitäten, Sprachen und Generationen. In diesem Sinne fördert die Aktion KulturAllianzen lokale, regionale und grenzüberschreitende Kunst- und Kulturprojekte, an denen vor allem die Jugend beteiligt ist.

Eine Opernproduktion in Zusammenarbeit mit dem Heimathafen Neukölln, dem Sinfonieorchester Schöneberg und mit Unterstützung der Allianz Kulturstiftung sowie weiteren Förderern.

In dem Projekt "Rhythmus Labor" erarbeiteten Schüler und Schülerinnen der ZOOM Partnerschule Carlo Schmid, Spandau gemeinsam mit der Musikerin und Komponistin Robyn Schulkowsky ein Klangstück, das im März 2010 in den Berliner Sophiensälen aufgeführt wurde.

Der Berliner Figurentheater-Künstler Georg Jenisch inszeniert bildgewaltig Carl Orffs "TRIONFI", eine Trilogie über die Liebe, und fasziniert damit ein breites Publikum.

Alljährlich findet in der Fatih Moschee in Essen ein Tag der offenen Tür statt. Interessierte sind eingeladen, sich über den Islam zu informieren, türkische Spezialitäten zu kosten und gemeinsam zu diskutieren.

Etwa 1000 Sänger und Sängerinnen aus 20 verschiedenen Nationen nahmen am ersten Chorwettbewerb in Gelnhausen teil und verwandelten den geographischen Mittelpunkt der Europäischen Union in eine Bühne für außergewöhnliche musikalische Darbietungen.

In den Berliner Sophiensälen wurde im September 2010 die experimentelle Oper "Barnes Dance" des Berliner Musikers und Kurators Nicholas Bussmann produziert und uraufgeführt.

Projektbezogener Austausch zwischen den Theatergruppen der Louise-Otto-Peters-Schule Hockenheim mit Außenstelle Wiesloch (LOP) und des University of Malta Junior College (UMJC) in Msida, Malta. Besuch der deutschen Schüler am UMJC im Oktober 2010.

Die Malschule Fossyart in Versmold (Münsterland, NRW) bietet Kindern ab 4 Jahren, Jugendlichen und auch Erwachsenen Raum, ihre Kreativität künstlerisch zu entwickeln und auszuleben.

Die Farben des Klangs und den Klang der Farben sollten SchülerInnen in Minden entdecken und selbst kreativ umsetzen. Den Höhepunkt erreichte das Projekt in zwei Konzerten, bei dem fast 100 SchülerInnen vor Publikum zeitgenössische Live-Musik in Bilder verwandelten.

Architektur als Impulsgeber für Kunst: Das schiefe Stadthaus von Ostfildern gab Schülern aus Ostfildern und Stuttgart-Sillenbuch den Anlass, sich mit dem Thema "Fünf Grad" zu beschäftigen und Kunstwerke zu gestalten, die von der Städtischen Galerie Ostfildern in einer Ausstellung präsentiert wurden.

Im April 2010 drehte sich in dem norddeutschen Ort Schneverdingen während der Literaturwoche "Lesezeichen³" wieder alles ums Thema Lesen.

Mehr als tausend Kinder und Jugendliche traten bereits im Kindertheater Zeppelin auf. Nun feierte das Theater sein 30-jähriges Bestehen mit einem großen Festprogramm. Und auch hier standen natürlich die Kinder und Jugendlichen im Mittelpunkt.

Wie nehmen die Bewohner einer sozial schwachen Wohngegend, die selten durch bedeutende Architektur geprägt ist, ihre Umgebung wahr? Dies war die Kernfrage, mit der sich die 1966 in Zagreb geborene und seit 2001 in Deutschland lebende Künstlerin Kristina Leko in ihrem Projekt "Ein glückliches Heim der Gerechtigkeit und Liebe" befasste.

Ein Beispiel für urbanen Strukturwandel und kulturelle Perspektive:Der Verein Halle Zehn, Cap Cologne e.V. in Köln präsentierte im Rahmen der diesjährigen Kölner Architekturwoche plan09 Raum-bezogene Arbeiten, Skulpturen, Installationen, Malerei, Zeichnung und Film.